动词

分类

动词分为两类

谓语动词
非谓语动词

谓语动词又可以分为 5 大类

不及物动词
单及物动词
双及物动词
复杂及物动词
系动词

为什么叫及物动词？及在汉语中的意思是：达到、关联、带着的意思，及物的意思就是带着物品/人物的意思，从这里的字面意思理解会比较清晰

谓语动词的 5 大类，分别对应简单句的 5 大句型

主语 + 谓语(不及物动词)  --> 不需要带人/物 --> 不及物动词

主语 + 谓语(单及物动词) + 宾语  --> 需要带1个人/物 --> 单及物动词

主语 + 谓语(双及物动词) + 间接宾语 + 直接宾语 --> 需要带2个人/物 --> 双及物动词

主语 + 谓语 + 宾语 + 补语(宾补) --> 需要带1个人/物，且需要补充信息 --> 复杂及物动词

主语 + 系动词 + 主语补语/表语 --> 连系主语和表语--> 系动词

以下是动词/句型的对应关系

及物动词和不及物动词合起来叫做实义动词(或者行为动词)，因为这些动词都具有实际意义，这是按照动作承受者来划分分类的

如果按照状态来划分，还可以分为动作动词和状态动词，动作动词很好理解，就是有具体的动作，例如：吃，状态动词表示有具体的状态，例如：有(have)、感觉(feel)、拥有(own)、相信(belive)

系动词(连系动词)传统语法书往往单独分为一类，可能是觉得系动词的实际意义不强，往往只是连系主语和主语补语(表语)，但有些语法体系里面把系动词放到不及物动词分类里面或者状态动词分类里面，实义动词和系动词可以句子里面的谓语动词，另外还有助动词和情态动词，它们不可以独立用作谓语动词，但可以辅助构成谓语动词

除了谓语动词，还有非谓语动词，也叫非限定性动词，不可以作为谓语动词，包含不定式、过去分词、现在分词、动名词

以下是总结的思维导图

时态

英语时态准确说应该是英语动词的时态，表示的是动词的时间和动词的状态，它们连在一起统称为时态

动词的时间有 4 种，动词的状态有 4 种，经过排列组合，一共就有 16 种时态，如下图：

动词时间

英语动词时间，主要如下

TIP

过去

现在

将来

过去将来

关系如下图

动词状态

TIP

一般

完成

进行

完成进行

现在一般/一般现在时

一般(状态) + 现在(时间) 组合在一起就是一般现在时态

// 动词原型
I eat carrots （并未特别指出状态，即一般状态）
You eat carrots
We eat carrots
// 动词原型+s 第三人称单数
She eats carrots
The rabbit eats carrots

注意：现在时间并不代表现在进行，一般现在时态，通常用于以下情景

1.表达事实

I eat carrots
The raabbit eat carrots

这里carrots用的是复数，用来泛指胡萝卜这类食物，这是表达事实，我是吃胡萝卜这种食物的，这种事实描述即没有时间限制，也没有状态限制，放到其他时态都不合适，干脆就放到默认状态里面，即一般现在时

2.表达习惯/重复动作

I play basketball  (我有这个习惯，我打篮球)

3.表示预计发送的事

The bus leaves at 8PM tonight

现在进行时

现在(时间) + 进行(状态)组合在一起就是现在进行时，相当于正在做某事

用助动词 be 的变位 + 动词的现在分词来表示

• 助动词 be 有两层意思

1.系动词

2.助动词，用来构成时态

  I -> am

  you/we/the -> are

  she/he/it -> is

• 动词的现在分词

通常 + ing 表示，例如：looking、smelling、tasting

• 开始实战

一般现在时：

I eat carrots

变成现在进行时：

// 助动词be变位 I -> am, 现在分词变位：eat -> eating
I am eating carrots/I am eating a carrot
You/We/They are eating a carrot
He/She/It is eating a carrot

现在完成时

现在(时间) + 完成(状态)组合在一起就是现在完成时

用助动词 have 的变位 + 动词的过去分词来表示

• have 的两层意思

1.实义动词

  我有些硬币给这个视频，I have some coins for this video

2.助动词，构成时态

  I/you/we/they  -> have

  She/he/it -> has

• 动词的过去分词

通常 + ed，例如：looked、smelled、tasted

关于不规则情况，在这里下载 PDF 文档：

https://pan.baidu.com/s/1411TsCwRluZlFAiVLbGvLQ?pwd=tutu

也可以点击我这里记录的笔记，查看不规则情况，点击进入

• 开始实战

一般现在时：

I eat carrots

改成现在完成时

// 助动词 have + eat变位 eaten
I have eaten carrots
I have eaten a carrot
// 其他人称
You/we/they have eaten carrots
She/he/it has eaten carrots

现在完成进行时

现在这个时间点不但完成了一部分，还要继续进行下去，这就是现在进行时，例如：现在我已经吃了一些胡萝卜，还要继续吃，就用现在完成进行时

这是完成态+进行态的综合

现在完成时态的构成是： have 的变位 + 动词的过去分词

现在进行时态的构成是： be 的变位 + 动词的现在分词

现在完成进行时态的构成是：have 的变位 + been + 动词的现在分词

实战举例：

一般现在时

I eat carrots

改成现在完成进行时

I have been eating carrots
// 其他
The rabbit has been eating a carrot
You have been watching my video

一般过去时

过去(时间) + 一般(状态)组合在一起就是一般过去时

构成：直接加动词的过去式

注意：过去式和过去分词不要弄混淆

过去式是动词的一种形式，过去时是过去的一种时间

• 很多动词的过去式是规则变化的：

通常 + ed，例如：looked、smelled、tasted

不规则的情况，参照前面的资料：点击进入

• 如何理解过去的一般状态？

  单纯指过去的动作发生了而已，至于这个动作什么时候发生的、动作持续了多久、什么时候开始的、什么时候结束的等，这些不是一般过去时关心的

过去进行时

如果你想强调过去某个时间段某个动作是正在进行着的，需要用到过去进行时

构成：助动词 be 的变位 + 动词现在分词，这里的助动词 be 需要考虑时间，即 be 的过去式

过去完成时

为了表达过去某一点（A）的过去（B）对过去那一点（A）的影响，例如：

I had eaten 5 carrots for lunch yesterday, so I wasn't hungry at all yesterday affternoon

这里要表达的意思是，对于昨天下午(时间点 A)来说，昨天中午（时间点 B），我已经吃过胡萝卜了，所以 B 对 A 有影响--这个影响就是：我一点都不饿

过去完成进行时态

助动词 have 的变位 + 动词的过去分词

过去完成时态很简单，就是在现在完成时态的基础上，把助动词 have 改成过去式就好了

举例：

The rabbit has been eating a carrot

那只兔子一直在吃胡萝卜

改成过去完成进行时

The rabbit had been eating a carrot

这兔子在过去某个时间点已经吃（某根）胡萝卜一段时间了，还要在过去那个时间点之后继续吃一段时间

一般将来时

构成： will + 动词原型

将来进行时

构成：will + 助动词 be + 动词的现在分词

将来完成时

构成： will + 助动词 have 的变位 + 动词的现在分词

将来完成进行时

构成：will + have + been + 动词的现在分词